2026年4月2日是第19个世界孤独症日，今年的核心宣传主题为“用爱践行关爱，赋能星宝成长”，这一主题呼吁全社会从早期识别、科学干预到社会包容，用具体行动为孤独症儿童搭建成长桥梁，让每一位“星星宝贝”都能被看见、被支持、被温暖。

小辰的“破茧”之路

——从孤独星球到向阳生长

这个故事的小主人公叫小辰（化名），今年两岁多，是个看起来白白嫩嫩的小男孩。小辰的出生有些波折，是早产儿，在重症监护室住了好长一段时间。

小辰一岁多时，家长就发现了一些“不一样”。别的同龄宝宝会追着大人笑、会主动伸手要抱抱，可小辰很少和人有目光对视，哪怕家长凑到他面前，他的眼神也会飞快躲开，要么盯着墙上的图案发呆，要么反复摆弄自己的小手，仿佛身边的一切都和他无关。更让家长着急的是，小辰对声音“充耳不闻”，不管是家长喊他的名字，还是家里的敲门声、电话铃声，他都像没听见一样，沉浸在自己的小世界里，不回应、不抬头。家长以为这是“内向”“迟钝”的表现。

一开始，家长认为早产发育比别的孩子慢，直到两岁多，还是不会说完整的句子，甚至很少发出有意识的声音，也不愿意和其他小朋友一起玩，哪怕小朋友主动凑过来，他也会躲开，家长这才慌了神，带小辰来新生儿科/儿保科就诊。

科室医生对他进行了孤独症相关的专业筛查，结果显示小辰符合孤独症谱系障碍的诊断标准。后续建议他进行系统化的康复训练，包括语言训练、社交互动训练、感统训练等，同时指导家长如何在家庭生活中引导孩子，让家长成为孩子康复路上的“好帮手”。

让人欣慰的是，经过一年多的系统干预和家长的精心陪伴，小辰发生了翻天覆地的变化：他开始愿意和人进行短暂的目光对视，听到自己的名字会主动抬头回应；偶尔会主动发出简单的词语，能听懂家长的简单指令。

小辰的案例并不是个例，很多孤独症儿童只要能在早期被发现，及时接受科学的康复干预，都能慢慢解锁社交能力，走出孤独的世界——这正是2026年世界孤独症日宣传主题的初衷，用关爱践行行动，用专业赋能成长；而要做到早期发现、科学干预，首先需要我们读懂孤独症谱系障碍，了解它的核心知识。

读懂“星星宝贝”

科学守护成长

什么是孤独症谱系障碍？

孤独症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，简称ASD），俗称“自闭症”，是一种起病于儿童早期的神经发育障碍性疾病。它并非单一疾病，而是一个谱系障碍——其核心特征为持续的社会交往与社会沟通障碍，以及局限、重复、刻板的行为、兴趣或活动模式，部分患儿还会伴随感觉异常，如对声音、光线、触觉过度敏感（怕吹风机声、不愿穿紧身衣）或过度迟钝（对疼痛反应迟钝）。

据世界卫生组织（WHO）报告，目前全球孤独症谱系障碍的平均患病率为0.62%，相当于每160个儿童中有一位患病，该疾病已成为严重的全球性公共卫生问题之一，需要全社会共同关注。

孤独症谱系障碍的病因

目前，病因尚未完全明确，研究证实其为多因素共同作用的结果，核心机制为遗传因素与环境因素的交互作用。

遗传因素：主要的致病因素，遗传度高达80%-90%，多个基因的变异、拷贝数异常或新生突变均可增加患病风险，家族性聚集现象也提示遗传背景的重要性。

环境因素：环境因素主要作为“诱因”，高危环境因素包括：孕产期的极早产（胎龄＜32周）、低出生体重、孕期感染、孕早期接触致畸物质；围生期的分娩窒息、新生儿重症监护史；婴幼儿期的严重感染、营养不良等。

孤独症谱系障碍的早期识别

儿童早期（18月龄前）是识别孤独症谱系障碍的黄金窗口期，大家需重点关注核心症状：

社会交往与社会沟通障碍：回避目光接触，对他人的呼唤、表情、动作无回应，不主动寻求社交互动，难以与同龄儿童建立同伴关系；不会用点头、摇头、指物等非语言方式表达需求，语言发育迟缓或无语言，即使有语言也存在沟通障碍。

局限、重复、刻板的行为、兴趣或活动模式：反复拍手、转圈、排列物品，坚持固定的生活流程，一旦改变易出现情绪爆发；对普通儿童感兴趣的玩具缺乏热情，却对非玩具类物品过度专注。

高危人群提示：有早产史、家族孤独症谱系障碍史、孕期感染史的婴幼儿，家长需每3-6个月带孩子进行儿保发育评估，重点筛查上述核心表现，做到早发现、早干预。

孤独症谱系障碍的早期干预

新指南明确：孤独症谱系障碍是终身性神经发育障碍，无法自愈，也无特效药可根治，个体化、系统化的教育训练与行为干预是目前有效的治疗手段。

干预的核心原则是早期启动（3岁前为更佳干预年龄，大脑可塑性最强）、个体化制定计划、家庭深度参与、多学科协作。核心是帮助孩子提升社交、语言及生活自理能力，助力其更好地融入社会，让更多像小辰一样的“星星宝贝”实现“破茧成长”。

公共场合的包容与支持

践行“用爱践行关爱，赋能星宝成长”的主题，不仅需要家长和医护人员的努力，更需要全社会的参与。孤独症儿童因社交沟通能力不足，可能出现不恰当行为，容易受到歧视，在此呼吁大家：

平等对待：不歧视、不围观，将孤独症儿童视为普通儿童，尊重其个体差异。

理性回应：若患儿主动打招呼，可微笑回应；若出现刻板行为或情绪爆发，优先选择忽视，避免过度关注强化其行为，也不要随意指责家长或强行干预。

适度帮助：若家长主动求助，可提供力所能及的帮助，用包容与理解，为“星星宝贝”搭建温暖的成长环境。

每一个孤独症谱系障碍儿童，都是独自“航行”在星球上的小小星辰，他们并非“异类”，只是拥有独特的思维与感知方式。值此2026年世界孤独症日来临之际，愿每一位家长都能擦亮眼睛，早发现、早干预；愿每一位医护人员都能坚守专业，用爱护航；愿全社会都能多一份耐心、多一份理解、多一份行动，践行关爱使命，赋能“星星宝贝”向阳生长，让每一颗星辰都能绽放属于自己的光芒。

编辑：戴婧